Уважаемые родители!

Без вашей помощи учитель-логопед не сможет решить коррекционных и развивающих задач, преодолеть отставание в речевом и общем  развитии ребёнка.

1. В свободное время выполняйте задания логопеда: делайте артикуляционную и пальчиковую гимнастику, проговаривайте слова, предложения или учите стихотворение для автоматизации поставленного звука. 

1. Артикуляционную и пальчиковую гимнастику следует делать вместе с ребёнком и самому взрослому, выразительно произнося текст и давая образец выполнения движений.

1. Важно! Ежедневно закреплять поставленный звук и следить за правильным произношением его в самостоятельной речи ребёнка.

1. Артикуляционную гимнастику желательно делать перед зеркалом.

1. Вместе с ребёнком найдите нужные картинки по данной лексической теме, вырежьте и наклейте их, оказывая необходимую помощь, а не выполняя за него задание.

1. Хвалите вашего малыша! Желаем вам успехов! 

1. Учителя-логопеды ГБДОУ 35 спешат к вам на помощь!

2. 
   

3. 1. 

1.